高考复读生应集中薄弱科目复习

高考复读生的最大优势是知道自己在高考中失败的原因，想要提高成绩就要先从底子最薄弱的那一科抓起，小编还为大家准备了高考复读生应集中薄弱科目复习。

高考复读生复习应集中薄弱科目

(1)高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要复读生的主要任务。弱项是因长期不重视或感到难学而不下功夫学习的科目，必须采取果断的决心和有力的措施加以大幅提高。提高弱项成绩是复读成功的关键因素，所以从高考复读开始就要给弱势科目多分配时间。

(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力涨分效果显著的科目。

高考复读生成绩应在短期内提高

长时间的提高对大多数科目是不必要的，要在一定的时间段内刻苦地学习，在成绩开始提升时更要加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。

高考复读其实是从“屁股→手→脑袋→心”的过程。

第一阶段(屁股)：态度决定一切

能长时间坐得住意味着达到了成功的一半。自己的屁股是不是一直在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅度提高的学生的共同点是能用“屁股”学习，争取做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。

第二阶段(手)：空想不如动手

学习不能空想，如果手在休息，就像用没有穿线的针缝衣服一样。随着动手写过的纸张的堆积，你会看到成绩在上升，也许在你自己都感觉不到的时候，成绩就已经进入了高分段了。

第三阶段(头脑)：跳出机械学习

把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法。

第四阶段(心)：全心全意热情投入

全神贯注的学习方法最为有效，还有可能因此获得预料之外的成绩。

以上这些就是小编给大家精心挑选的高考复读生应集中薄弱科目复习，希望高考复读生在新的一次高考中能取得好的成绩。