七年级是我们学生刚刚升入初中的一年，对于这一年的学习是我们大家在初中学习中的一个开端，那么我们老师应该如何来安排七年级语文教案人教版的呢?
教学步骤：
一、 导语
语文课是一门人的心灵课。她能培养人的高尚灵魂，养成向往和追求真、善、美的人文品格。最向往真、善、美的人最容易受她的感染。
学生自由谈论：最喜欢怎样的语文课。
二、 语文学科的重要性及特点
我们学习的是母语，它是我们赖以思考和交流的工具，是我们提高人文素养的重要途径，首先思想上要重视。
生活中处处离不开语文，只要是生活在我们祖国，时时刻刻在听说读写，语文的外延与生活相等，有时是我们认识理解太狭隘了。
语文活动是人的一种生命运动，离开“人”，“言”无从依附，离开“言”，“人”难以自立。人类文明的精神成果，大都积淀在语言文字之中，人们通过语文活动，吸引了前人创造的文明结晶，使自己成为“有文化教养的人”。同时，语言通过交流而存在，在交流中学会使用语言，从而使自己成为“社会的人”。
学习过程也是交流过程，教学相长，同学在“听、说、读、写”的语文教育与训练中，实现自我精神的成长，即人的成长。老师也在指导学生语文活动的过程中，自身内在的创造力与生命力也得到了激发，双方共同进步。
三、 介绍新教材
展示网上材料。
教材按人与自我、人与自然、人与社会三大板块组织单元，每个单元由阅读与综合性学习两部分组成。
以上就是关于七年级语文教案人教版的一些内容，大家在进行备考或者自学的时候可以来阅读一下这篇文章，对大家的学习是有一定帮助的。
